ปรัชญาการศึกษาปฐมวัย
โรงเรียนอนุบาลสหศึกษาบางบัวทอง
การศึกษาปฐมวัยเป็นการพัฒนาเด็กปฐมวัยทุกคน ตั้งแต่แรกเกิดถึงก่อนเข้าประถมศึกษาปีที่ ๑ บนพื้นฐานการอบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริมกระบวนการเล่นรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาของเด็กแต่ละคนตามศักยภาพ ภายใต้บริบทสังคม-วัฒนธรรมที่เด็กอาศัยอยู่ ด้วยความรัก ความเอื้ออาทร และ ความเข้าใจของทุกคน เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เกิดคุณค่าต่อตนเองอย่างต่อเนื่อง
วิสัยทัศน์การศึกษาปฐมวัย
โรงเรียนอนุบาลสหศึกษาบางบัวทอง มุ่งพัฒนาการศึกษาให้นักเรียนในระดับปฐมวัย มีพัฒนาการครบถ้วนตามวัย ทั้ง ๔ ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา ตามศักยภาพ และความแตกต่างระหว่างบุคคล มีความกล้าแสดงออก มีระบบและกระบวนการคิด ที่มีประสิทธิภาพ ได้รับการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมบนพื้นฐานของการให้ความรัก ความอบอุ่นและมุ่งเน้นให้นักเรียนมีความสุข
ภารกิจหรือพันธกิจ
- พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่มุ่งเน้นพัฒนาการเด็กปฐมวัยทั้ง ๔ ด้าน อย่างสมดุลและเต็มศักยภาพ
- พัฒนาครูและบุคลากรด้านการจัดประสบการณ์ที่ส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการเล่นที่มีจุดหมายอย่างต่อเนื่อง
- ส่งเสริมสนับสนุนการจัดสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ในการพัฒนาเด็กปฐมวัย
- จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลายซึ่งสอดคล้องกับพัฒนาการทางสมองของเด็ก โดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น มาใช้เสริมสร้างพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก
- ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชนในการพัฒนาเด็กปฐมวัย
เป้าหมาย
- เด็กปฐมวัยทุกคนได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญาเป็นองค์รวมอย่างสมดุลและมีความสุข
- ครูมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถจัดประสบการณ์ที่ส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการเล่นโดยใช้กระบวนการวางแผน การปฏิบัติ และการทบทวน
- มีสภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยอย่างพอเพียง
- ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กปฐมวัย